Questo insegnante elementare ha scoperto perché non è necessario chiedere attenzione agli studenti. La risposta sta nella neurodidattica. “Le persone che hanno PASSIONE fanno.” Questa è la frase con cui Chema Lázaro si presenta sul suo profilo Twitter . Insegnante elementare e co-fondatore di Niuco , una società di servizi di formazione per centri educativi basata sui principi della …
A volte tacere di fronte a critiche, invidie o provocazioni non è per mancanza di argomenti o coraggio. Quello che succede è che quando l’ignoranza parla, l’intelligenza tace, ride e si allontana. Sappiamo tutti che mantenere la calma di fronte a critiche o rimproveri non è esattamente facile . Secondo uno studio pubblicato sulla rivista ” USA Today “, …
Le pedagogie innovative non sono più monopolio delle scuole private e sempre più scuole pubbliche, soprattutto in Spagna, optano per queste iniziative, nonostante le difficoltà Nella scuola pubblica Trabenco, a Leganés (Madrid), scuola elementare e materna, il tempo non è organizzato in materie : hanno un loro metodo che non è governato da esami, libri di …
Come controllare le emozioni durante lo studio? Durante il tempo dell’esame ci sforziamo di mantenere una buona concentrazione, che richiede uno sforzo mentale. Una delle emozioni più comuni tra gli studenti è la preoccupazione , che in questo senso appartiene alla galassia dell’ansia. La preoccupazione è una preoccupazione per qualcosa che attira la nostra attenzione e che non è …
Una parte fondamentale dell’intelligenza emotiva è saper identificare le proprie emozioni e quelle degli altri. È possibile anche rilevare le emozioni nella voce, poiché cambia a seconda di come si sente una persona. Gli esseri umani sono in grado di ridere, piangere, urlare, gemere … Suoni infiniti che ci aiutano ad esprimere noi stessi. Queste …
Un recente testo ha studiato la stretta relazione tra alcuni cambiamenti neurofisiologici e la motivazione ad apprendere evidenziando alcuni indizi per aumentare l’interesse degli studenti per il loro apprendimento. Da queste conclusioni empiriche, riflettiamo sul buon lavoro dell’insegnante . 1. I circuiti cerebrali svolgono un ruolo chiave nella motivazione delle persone. Il suo sviluppo equilibrato dipende …
MAR ROMERA. PEDAGOGO E PSICOPEDAGOGO Autrice di venti libri, nomina una scuola e crede che sia arrivato il momento di dire “basta” a un sistema educativo obsoleto che non pensa all’infanzia «Sono di Granada, vivo a Granada; Amo Granada ». Mar Romera, pedagoga e psicopedagoga, cita ripetutamente la sua terra. È presidente dell’Associazione Pedagogica Francesco Tonucci …
Dall’inizio dell’anno scolastico, la polemica generata dal funzionamento delle aule per ridurre il contagio da covid-19 non ha smesso di crescere. A ciò si aggiunge la polemica generata dalla chiusura di parchi e spazi aperti a causa dell’applicazione di nuove restrizioni. Prima che il coronavirus mettesse sotto controllo il mondo intero, l’Università di Oviedo, stava già studiando gli …
Il creatore di Khan Academy e vincitore del premio Princess of Asturias, riflette sul ruolo della tecnologia nel migliorare e democratizzare l’apprendimento Quando Salman Khan (New Orleans, 1976) ha iniziato a insegnare matematica online a sua cugina Nadia nel 2004, non sapeva quanto questo avrebbe cambiato la sua vita. Questo matematico, ingegnere elettrico e informatico, …
La pandemia ci ha mostrato la nostra fragilità e quella del sistema, e ci ha offerto, non senza sofferenza, una grande lezione di umiltà: un piccolo virus di meno di un micron ci ha ricordato che siamo vulnerabili. Sappiamo che questo virus passerà, ma arriveranno altri mali forse più difficili da superare: cambiamento climatico, crisi …
Commenti recenti