Le neuroscienze hanno confermato che l’attenzione non è un processo cerebrale unico poiché esistono diverse reti attenzionali che coinvolgono specifici circuiti neuronali, regioni cerebrali e neurotrasmettitori e che seguono diversi processi di sviluppo. Particolarmente rilevante nell’istruzione è la rete di controllo o l’attenzione dei dirigenti che consente allo studente di focalizzare l’attenzione volontariamente inibendo gli …
Il ricercatore di neuroscienze Francisco Mora afferma che l’elemento essenziale nel processo di apprendimento è l’emozione perché puoi solo imparare ciò che ami, ciò che dice qualcosa di nuovo alla persona, che è significativo. In “Neuroeducacion”, il libro che ha appena pubblicato in Editorial Alliance, dice: “Senza emozione”, dice, “non c’è curiosità, non c’è attenzione, …
Le ferite emotive dell’infanzia possono accompagnarci alla nostra vita adulta e sono in grado di controllare il nostro comportamento e dirigere il nostro destino. Prima di diventare adulti, siamo stati tutti bambini, siamo stati condizionati, in un modo o nell’altro, dall’ambiente familiare in cui siamo cresciuti. L’adulto che siamo diventati è il risultato di esperienze …
Scherzetto Ma quanto ci piacciono le scorciatoie! Quante volte cerchiamo la strada più breve, più semplice per raggiungere uno scopo ? Per quel poco che ho capito io della vita quella strada non porta mai da nessuna parte. Tocca faticà per raggiungere i nostri scopi, i nostri sogni e l’educazione emozionale non fa eccezione, anzi. …
Ci guardano, ci guardano continuamente e lo fanno per percepire la nostra vicinanza, il nostro amore e la nostra fiducia. Eh si, la fiducia. Vedono la vita specchiandosi nei nostri occhi e dal nostro cuore , da quel che sentiamo, traggono energia per crescere nel meraviglioso gioco della vita. Quando un bambino sente intorno a …
Una relazione amorevole è alla base di un apprendimento efficace. Lo diceva qualche giorno fa un signore di nome Platone preside di una celebre accademia 🙂 . “L’apprendimento è un processo erotico ” amava dire il dirigente greco , c’è di mezzo l’amore, quello incondizionato, quello che aggiungiamo noi, è attitudine e competenza imprescindibile per …
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